忻州市特殊教育学校
组织开展世界读书日·经典阅读活动简报
4月23日是世界读书日,这是一个属于全球读者的节日。对于特殊学生而言,阅读虽然面临着种种挑战,但更是他们认识世界、拓展视野的重要途径。学校为了推动全体学生的阅读活动,进一步帮助学生更好的认识传统文化,特举办了阅读周活动。
考虑到学生们大部分不认识字,本次活动主要以老师读学生听的方式进行。我们精心挑选了一批经典传统文化、绘本、故事书以及科普读物,由老师们用生动、有趣的语言为学生们朗读。
各班级晨读时间段,学生们聚精会神地听着老师讲述的故事,每当故事中的情节发生变化,同学们都会随着情节的发展表现出惊喜、好奇或感动的表情。
除了听老师讲故事,我们还设置了互动环节,鼓励学生们用自己的方式表达对故事的理解和感受。有的同学用手语表达,有的同学用绘画的方式展现,还有的同学用简单的语言分享自己的感受。
此次活动不仅让同学们在欢乐的氛围中感受到了阅读的乐趣,还通过互动环节提高了他们的语言表达和沟通能力。更重要的是,活动让他们感受到了来自学校和社会的关爱与温暖,增强了他们的自信心和归属感。
我们将继续开展针对全体学生的阅读活动,并不断探索更适合他们的阅读方式和内容。同时,我们也呼吁社会各界关注特殊学生的阅读需求,为他们提供更多的阅读资源和支持,让每一个学生都能享受到阅读的快乐。
在这个属于读书人的节日里,我们不仅为为同学们的积极参与和精彩表现感到骄傲,也相信在大家的共同努力下,我校的阅读活动将会越办越好,持续为他们的成长和发展注入更多的正能量。
2024年4月23日
供稿:席淼媚
供图:政教处
审核:管婕