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以劳润心 耕植成长——忻州市特殊教育学校少先队劳动教育实践活动

2026年04月24日 00:00:00 访问量:31 作者:政教处

以劳润心

耕植成长

少先队劳动教育实践活动


为进一步强化特殊学生劳动素养与生活适应能力,立足我校德育与劳动教育育人目标,引导学生在实践中感受农耕乐趣、体悟生命成长、锤炼意志品格,我校组织少先队员开展农作物种植劳动教育实践活动,让孩子们在田间地头亲身劳作,让劳动之花在心中绽放。


活动现场,辅导员老师们化身“农耕导师”,结合学生认知特点,用生动的语言、形象直观的动作开展种植指导。老师们手持玉米、豆角的种子和农具,蹲在地上为队员们讲解玉米、豆角的生长习性、种植时节及种植关键要点,边演示边耐心叮嘱,确保每位队员都能理解种植步骤与注意事项,为后续实践做好充分准备。

【图1】老师为学生讲解种植要点

【图2】老师为学生发放种子


“星星小菜园”里,队员们在老师的带领下有序劳作,沉浸式体验玉米、豆角种植的全过程。松土时,大家手持小锄头和小铲子,在老师手把手指导下一点点翻松土壤——尽管动作稍显笨拙,却个个全神贯注,仔细感受着泥土的触感;

【图3】松土中发现小蚯蚓

播种环节,老师先示范挖种植坑、控制种子间距,再引导队员们将作物种子小心放入坑中、轻轻覆盖薄土,大家相互配合,跟着节奏完成每一个动作;

【图4】老师示范播种,学生跟做

浇水时,队员们提着小水壶,缓缓将水浇在播种后的土壤上,生怕惊扰了刚埋下的种子。春日暖阳下,孩子们的脸庞写满专注,胸前的红领巾在劳动中熠熠生辉。

【图5】学生为种好的土地浇水


一番忙碌后,玉米、豆角种植顺利完成。整齐的垄沟、浇透的土地,成了校园里一道充满希望的风景——这是队员们用双手创造的劳动成果。老师们带着大家一同观察、记录下种植的瞬间,告诉孩子们这只是劳动的开端,后续还需共同呵护种子幼苗生长,在陪伴中见证生命的力量。


此次农作物种植劳动教育实践活动,对少先队员们意义非凡。在动手劳作的过程中,队员们的肢体协调能力得到锻炼,动手实践能力也有所提升;从松土、播种到浇水,他们沉浸式体验劳动的全过程,深刻体会到劳动的艰辛与不易。老师全程的引导与讲解,不仅帮助队员们掌握了种植农作物的基础技能,更在互动中拉近了师生距离,让队员们感受到温暖的陪伴与鼓励。在分工协作、互帮互助的种植过程中,队员们学会了沟通配合,培养了团队意识;而亲手播下种子的瞬间,也在他们心中悄然埋下了希望的种子。


劳动教育是特殊教育立德树人的重要载体,本次种植活动,让队员们走出课堂、亲近自然,在劳动中收获快乐、锤炼品格,真正实现以劳树德、以劳增智、以劳强体。队员们在亲身实践中懂得每一分收获都离不开辛勤耕耘,更在劳动中建立自信、收获成长,让劳动的美好品质融入日常,伴随队员们一路前行。




图文 | 政教处

编辑 | 刘悦悦

审核 | 薄志伟



编辑:刘悦悦
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