忻州市特殊教育学校开展纪律作风“六查六看”活动

忻州市特殊教育学校

开展纪律作风“六查六看”活动

为深入贯彻落实市委《关于开展“工作秩序涣散、纪律松弛”专项整治工作的通知》文件精神，根据忻州市教育局召开“工作秩序涣散、纪律松弛”专项整治工作会议的要求，我校以“规范办学行为，提高教育质量”为出发点，以提高队伍素质为基础，以精细管理建设为重点，以严肃组织纪律为保障，着力创建文明校园、绿色校园、和谐校园、人文校园，开展以“六查六看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动，着力解决影响学校发展的突出问题。

一、查思想，看创新意识强不强。着力解决不注重学习，对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握；思想保守，观念陈旧，安于现状，发展欲望不强；在岗不敬业，在职不尽责，缺乏事业心，宗旨意识、服务意识、奉献意识不强等问题。

二、查纪律，看大局观念牢不牢。着力解决不严格遵守学校的规章制度，有令不行、有禁不止；不遵守组织原则，不按程序办事；纪律松散，影响和谐。对违反教学纪律，如消极懈怠，投机取巧，私自调课，不按时完成规定任务，不主动参加教研活动等现象严肃查处，绝不姑息。

三、查作风，看做人干事实不实。以落实“三严三实“为标准，着力解决深入一线少，干群关系不和谐，协作沟通少，办事态度生硬；决策不民主，公开不及时，工作方法简单粗暴；工作浮漂，脱离实际，回避矛盾；阳奉阴违，与制度相抵触，只作表面文章等问题。坚持从师生员工反映强烈的问题改起，正视问题和不足，从点滴做起，从自我做起，从现在做起，积极整改，

四、查效能，看服务质量优不优。着力解决出勤不出力，服务职能不到位，服务师生效率不高，时间观念不强，拖拖拉拉，庸庸碌碌；推卸责任，推诿扯皮，消极应付，运转不畅；业务不精，方法不活，质量不高等问题。

五、查师德，看社会评价好不好。强化师德建设，着力解决奉献意识不强，上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏；体罚变相体罚学生，讽刺挖苦学生；轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。

六、查爱心，看关爱学生够不够。着力解决教育教学工作中不能尊重、宽容、善待学生，歧视弱势群体，不能一视同仁的现象；着力解决不关心学生生活困难、学习困难，不注重学生未来，不能为学生的全面健康发展负责等问题。

通过以“六查六看”为主要内容的集中教育整顿活动，健全完善纪律作风体系各项制度，夯实遵纪守法思想基础，强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识，把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为，旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识。