赓续长征精神 劳动淬炼成长——忻州市特殊教育学校开展“重走长征路，争做强国少年” 主题队日活动

“老师，我掰下来了！”

在学校“培七班种植角”的墙边，一排排金黄的玉米秆在阳光下挺立。对于普通孩子来说，掰玉米或许只是农事体验；但对我校的孩子而言，这无异于一场需要调动全身感官的“微长征”。手指不够灵活、力量难以协调，这些身体的局限，就是横亘在他们面前的“雪山草地”。

活动中，我校少先队大队辅导员管婕老师结合特殊孩子们的认知特点，将掰玉米的动作细致拆解——握住、下压、剥离。她手把手地示范，一次次辅助，就像长征路上的引路人。这不仅是一次劳作，更是一场极具针对性的感知觉统合与精细动作协同训练。

从握住玉米棒、用力向下掰，到剥开苞叶，孩子们在老师的鼓励下，一次次尝试，一次次突破，咬着牙攻克属于自己的“娄山关”与“腊子口”。阳光洒在孩子们专注的侧脸上，红领巾与黄玉米交相辉映。当管老师端着印有“劳动最光荣”字样的竹盘，接过孩子们亲手收获的果实时，那份从泥土中生长出来的自信与尊严，令人动容。

长征精神，首先是不怕困难。在真实的劳作中，孩子们不仅锻炼了生活适应能力，更用自己的双手证明：特殊孩子同样能凭借坚韧的毅力，跨越障碍，创造属于自己的丰收。

带着丰收的喜悦与满身的汗水，少先队员们走进少先队活动室，开展了一场意义非凡的主题队内教育。活动室里，“红星向着党 少年先锋队”的标语熠熠生辉。

屏幕上，“重走长征路，争做强国少年”的主题画面瞬间将活动拉向了更深沉的精神场域。辅导员老师敏锐地抓住了刚刚结束的劳作契机，将掰玉米的辛劳与红军长征不畏艰难的精神进行链接：“孩子们，你们掰一根玉米都这么辛苦，当年红军叔叔穿着草鞋，翻雪山、过草地，走了两万五千里，该有多么艰难？”

孩子们高高举起自己亲手掰下的玉米，用响亮的声音、生动的手势积极回应。老师借此勉励大家：每一颗玉米的收获都需要付出努力，人生的成长同样需要克服重重困难，就像当年的红军长征一样，只要向阳而生，定能绽放光彩！

随后，队会进入了最庄严、最具力量的高潮环节。在辅导员的带领下，全体少先队员起立，举起右拳，重温入队誓词、进行庄严呼号。

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

“时刻准备着！”

虽然有的孩子吐字并不清晰，动作也未必完全标准，但那紧握的拳头、坚定的眼神，以及胸前那抹鲜艳的红领巾，无不彰显着我校特殊儿童对少先队组织的无限热爱。这一刻，“长征精神”不再是书本上遥远的词汇，而是化作了他们面对未来人生的出征宣言。大队用最具仪式感的方式，为他们注入了战胜困难、勇往直前的精神伟力。

从“被照顾者”到“小小劳动者”，从“课堂书本”到“真实生活”。本次活动是我校探索“劳动教育+少先队活动”融合育人模式的一次生动实践。

对于特殊教育而言，孩子们未来融入社会的道路，本身就是一场需要付出巨大努力的新长征。劳动教育赋予了我校孩子们掌握生存技能的底气，而少先队教育则为他们注入了信仰与精神的灵魂。这种“体验式、浸润式”的教育，远比枯燥的说教更能触及孩子们的心灵深处，帮助他们获得自我认同感与社会归属感。

劳动砺心智，队旗伴成长。掰下一穗玉米，收获一份成长；参加一次队会，点亮一盏心灯。

未来，忻州市特殊教育学校将继续深化“五育并举”育人实践，创新少先队活动形式，丰富劳动教育内涵，为我校特殊儿童搭建更多元、更适切的成长平台。我们坚信，只要用爱浇灌、以专业护航，每一颗特殊的种子，都能在红领巾的指引下，跨越人生的障碍，走好属于他们自己的新时代长征路！