赴太原市杏花岭区特教学校参观学习有感
赴太原市杏花岭区特殊教育中心学校参观学习有感
蔡建伟
2014年9月22日
我们一行5人首先听取了杏花岭区特殊教育中心学校郑富梅校长就学校发展理念、智障儿童少年康复训练等工作的情况介绍。在张芳主任带领下，参观了该校的校园环境和学生的展能训练活动场所，了解了智障儿童少年感觉统合训练室设备的使用方法，并就培智学校的课程设置、教学方式以及学生的医教结合及心理疏导等问题进行了咨询。
杏花岭区特殊教育中心学校是我省起步最早、规模最大、社会影响最为广泛的一所为智障儿童接受培智教育为主的九年制义务教育学校。该校创办于1985年，师资力量雄厚、设施齐全，现有18个教学班、270余名在校学生和35名教职员工。该校立足于智力学生的教育教学与康复训练，秉承“一切为了智障孩子的未来”，“办一所受人尊敬的可持续发展的学校”的办学理念。把创“全国一流名校”作为办学目标。他们通过改善办学条件，增加教学设备，引进远程教育，开展特奥运动，自编校本教材，开设综合实践兴趣小组以及开展家庭支持网络等一系列扎实有效的工作。力争每个智障孩子发扬“你行，我也行”的顽强拼搏精神，最大限度地发挥孩子的潜能，为智障孩子适应生活、适应社会，掌握实用生活技能，早日回归主流社会，奠定了基础。该校已有150多名运动员27次代表国家、省、市、区参加了世界、亚太地区、香港、全国及省特奥运动会，共获金牌110余枚、银牌90余枚、铜牌80余枚。他们办学的成绩真让我感叹。
郑俊康书记带领我们学习了杏花岭区特殊教育中心学校的这些先进的作法后，要求我们对培智学校的管理模式要有更进一步的深刻认识。
我们一行几人也深感他们的这些办学经验非常宝贵。作为一名特教教师，我将抓住每一次机会、珍惜每一次交流、提升每一次学习理念，在不断与外界的交流活动中，取长补短，勤奋务实，促进我校的发展！
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