忻州市特殊教育学校
细化落实“康教融合课堂”教研会
忻州市特殊教育学校网讯:忻州市特殊教育学校康教融合特色课程于2022年4月25日实施起,到目前已进行了四个月了。
为将康教融合科目做实做细,不断优化,忻州市特殊教育学校教研室主任李巧叶结合本校实际制定了“康教融合档案”,旨在发挥小组能动性,相互合作交流,共同研究,从而促进教师的专业成长与学生的进步。
教师共同进行学期期初评估、中期评估、末期评估,形成康教组内计划表,进行康教融合课程设计,共同制定个别化教育计划,为每一个学生设计出适合自身的课程计划,针对孩子们的不同需求进行康教融合训练,探索集体+小组+个训、学科教师“协同教学”模式。打造职教+艺术、艺体+特奥、语言+语训、自闭+认知、感统+健康等教育与康复联合教学特色课堂,不断促进学生的发展。
通过此次教研,老师们对学生档案有了一个全新的认识,纷纷表述将在今后把学生档案与课堂教学紧密结合起来,让每一个孩子都能健康、快乐、高质量的学习和生活。
2022年11月2日
供稿:刘伟丽
供图:马惠芬
审核:郑俊康